比如:在一所幼儿园里,有一次五个小男孩在教室的门上乱涂乱画时被抓住了。抓住他们的老师很明智,没有责骂他们,而是鼓励这些男孩儿自己来清洁教室的门,以此作为弥补。这个老师态度特别友好,所以这几个男孩也很乐意动手清理。最后,他们不但对自己的工作感到很自豪,而且还主动阻止其他孩子损害公物的行为。你看,鼓励孩子做出弥补,还能教给孩子社会责任感。孩子们在帮助别人时,会对自己产生更好的感觉,因为在这个过程中,孩子知道了应该为自己的行为承担责任,而不用担心受到责怪或者羞辱。
我认为,孩子们都是天真无邪的,他们做错事并不是因为他们本性上是坏的。所以在对待做错事的孩子的时候,家长真的不应该去惩罚他们。正确地看待孩子犯错误的动机,用鼓励的方式去消除这些动机,这样也能让他们在弥补错误的过程中,学会为自己的行为负责,可以说是一举多得,家长们何乐而不为呢?